V tom, že ulehčí práci jednotlivým katedrám, respektive jejich zaměstnancům, kteří nemusí připravovat testy vlastní, celý proces jde mimo ně (nemůže tak údajně dojít k jejich ovlivnění). Dostanou pak už jen výsledky, udělají tlustou čáru a není co řešit.
Takhle nějak mi to řekl náš vyučující z jedné z fakult uvedených v článku.
Názor k článku
E-learningem na vysokou školu?
