Ach jo, zase ukazujete, že víte kulový s přehazovačkou. Holt klasická kučerovina.
U přípravy zákonů nejsou většinou právníci těmi, kdo to mrší. Na začátku je ucelá právní norma, která v maximální míře navazuje na stávající právní normy (zákony, vyhlášky etc.). Teprve "kreativní" pozměňovací návrhy z toho dělají ten úžasný paskvil.
Ovšem faktem je, že problém naprosté většiny českých právníků (čest legislativcům, kteří jsou u nás světlou výjimkou!) spočívá v neschopnosti aplikovat právo. Ve škole je to neučili. Mají nabiflované předpisy, ale neví, co s nimi. Proto třeba smlouvy jsou jak od právního kutila.
Tím se ale bohužel dostáváme k problému systému školství, odkud bych mohl plynule přejít k zákonným úpravám českého vzdělávání. Prvotní záměry konzistentní a v zásadě i celkem smysluplné, po opracování politiky (kteří bývali předtím sedláci, malíři, učitelé či jen prostí tlučhubové) nepoužitelné.
Takže zkuste zacílit k jádru problému. Právníci jím skutečně nejsou.
Názor k článku
Jak budou vypadat pravidla přístupného webu pro veřejnou správu?
