Díky za super zamyšlení.
Souhlasím s tím, že by se děti měly především učit řešit problémy - například aby školství vedlo děti k otevřenému přemýšlení (dnes je kdokoliv persekuován za to, pokud má jiný názor nebo názor, který se vymyká "osnovám").
Povinné programování na školách je podle mě holý nesmysl. Není to obor, do kterého by musel kdokoliv zasáhnout nebo nahlédnout. Ne všichni na to mají hlavu, ne každého to baví.
Osobně si nedokážu představit, že až půjde dcera do školy, že se bude muset učit programovat :). Sice bych jí s tím pomohl, ale co by jí to dalo? Jedinou výhodu vidím v tom, že by jí to rozšířilo obzory a věděla by, jak dnešní věci fungují (což ale není vůbec potřeba).
Raději bych v ní rozdmýchal kreativitu, chuť po vzdělávání, atp.