Odpověď na názor
Odpovídáte na názor k článku Hlavně mi neposílejte lidi s vlastními nápady, chci disciplínu. Z Evropy se stává muzeum s neochotou riskovat. Názory mohou přidávat pouze registrovaní uživatelé. Nově přidané názory se na webu objeví až po schválení redakcí.
-
Děti na prvním stupni nehodnotím známkami.
Zpětnou vazbu mají okamžitě, když pracují na zadaných a vlastních úkolech.Nehodnotil bych ani ty studenty, kdybych nemusel. Předat jim to co vím, pomoci je nasměrovat k prospěšným a efektivním věcem, pomoci jim vyvarovat se některých slepých uliček.
Bohužel u většiny z nich už bývá ten faktor motivace skrze známky (respektive prošel/neprošel) tak zažraný, že bez něj to moc nefunguje.
