Problem ceskeho skolstvi spise vidim v tom, ze neumi ve studentech nalezat potencial a podporit je v jejich rozvoji. Dela se to velmi neefektivne a ministerstvo to neumi zlepsit, a mozna ani nechce.
Dilci veci, ktere popisujete, jsou vlastne jen prostredky jak zjistit kdo ma pro co vlohy...a ze je to neefektivni zpusob zjistovani asi netreba zduraznovat.